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viernes, 12 de abril de 2019

Árbol genealógico

Desde el área de Ciencias Sociales trabajamos nuestras raíces familiares para introducirnos en el pensamiento histórico desde nuestros abuelos, abuelas, madres y padres.

Competencia social y ciudadana, sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor, aprender a aprender, comunicación lingüística.

Gracias de antemano por la colaboración familiar, ha salido todo fantástico.

Para ver las exposiciones, pinchar aquí

  

miércoles, 10 de abril de 2019

Experimento de Ciencias Naturales

Introduciéndonos en el  método científico vamos a pensar cómo sabe el agua de lluvia antes de probarla; amarga, ácida, dulce, salada, a chocolate, a nube.... no se sabe, cualquier sabor es posible. Acto seguido, la probaremos. ¿ Sabía como nos imaginábamos? ¿ sí ,  no? ¿Está buena o mala?. 
  ¿Y el agua del mar, cómo sabrá? repetimos el experimento para ver si se comprueban nuestras hipótesis o dan resultados distintos a lo que pensábamos.

Con este experimento de ciencias naturales, además de hacer  pequeños científicos y científicas, también los introducimos en el ciclo del agua y la importancia del agua dulce para nuestra existencia. Pudiendo evaluar las competencias matemáticas y básicas en ciencia y tecnología, la competencia  en comunicación lingüística, aprender a aprender, sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor y social y ciudadana.

Decir también que el agua de "luvia" y de "mar" han sido totalmente tratadas para que ninguna de nuestras niñas y niños tengan ningún problema de salud. Ellos ya saben que el agua de lluvia no puede beberse directamente sin ser hervida, tamizada y filtrada, pues tienen bacterias y contaminación atmosférica que nos pueden producir enfermedades gastrointestinales.

Para ver los resultados de los experimentos pinche aquí

lunes, 1 de abril de 2019

SUMAMOS CON DOS CIFRAS ABN

Después de trabajar formando decenas con elásticos y contando números, pasamos a sumar números de dos cifras de forma manipulativa y en lenguaje matemático escrito que les motiva mucho y no paran de pedirme el salir a la pizarra. Poco a poco  iré subiendo más vídeos  para ver su evolución.

Con esta actividad se pretende evaluar de forma continua las competencias matemáticas y lingüística así como sus contenidos  curriculares asociados.

¡Pincha aquí para ver a una de nuestras alumnas sumando fantásticamente!