Traductor

English French German Spain Italian Dutch Russian Portuguese Japanese Korean Arabic Chinese Simplified

this widget by www.AllBlogTools.com

jueves, 7 de mayo de 2020

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL JUEVES 7 DE MAYO


Cuaderno de Matemáticas

Playa de las Américas, jueves 7 de mayo del 2020

¡Buenos días!

Vamos a empezar el día realizando unas series. Recuerda que restar es como dar pasos hacia atrás.

LENGUA ESPAÑOLA
LECTURA


CIENCIAS DE LA NATURALEZA
LOS ANFIBIOS





ENGLISH CORNER! THURSDAY, MAY 7th.

HELLO CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋
HOW ARE YOU?

WE ARE CONTINUE WORKING ON THE STRUCTURE "THERE IS AND THERE ARE"

TODAY WE WILL WORK THE LISTENING SKILL. THEN WE WILL REVIEW THE ANIMALS BODY PARTS. DO YOU REMEMBER?. LET'S GO!
  • Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
  • Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
  • Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!
teacheranalasamericas@gmail.com
THANK YOU VERY MUCH!

miércoles, 6 de mayo de 2020

CUENTOS DÍA DEL LIBRO

Como ya saben, con motivo de la celebración del Día del Libro, les pedimos que crearan un cuento cuyo final fuera "El coronavirus se ha acabado". Pues bien, a raíz de esta actividad, se ha creado en el centro una serie titulada "La casa de los cuentos" compuesta de varios capítulos de 5 minutos cada uno, aproximadamente, en los que poder ver todas las historias que el alumnado del centro ha creado. En nuestro blog solo veremos publicados los capítulos en los que aparece alguno de nuestros niños y niñas, pero, si desean ver todos los capítulos que se vayan publicando solo tienen que dirigirse a la siguiente dirección: www.americaspadres.blogspot.com
¡Ahora vamos a disfrutar de un capítulo!

CAPÍTULO 4

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MIÉRCOLES 6 DE MAYO

Cuaderno de Matemáticas
Playa de las Américas, miércoles 6 de mayo del 2020
¡Buenos días!

Calcula cada cantidad de euros y céntimos. Si lo puedes calcular mentalmente, mejor, y lo anotas. Si no puedes, haz una operación que te ayude.


LENGUA ESPAÑOLA
FAMILIA DE PALABRAS


Fíjate en todas las palabras que derivan de FLOR, se llaman palabras derivadas porque pertenecen a la misma familia.





CIENCIAS SOCIALES
EL CICLO DEL AGUA

En las tarjetas de este dibujo escribe las siguientes palabras:
lagos, lluvias, ríos, mares, nieve, montañas.
Dentro de las flechas escribe:
 precipitación, evaporación, condensación.

TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE



LOS ABUELOS DE SHAIRA




Los abuelos de Shaira vienen de vacaciones en avión a Tenerife para visitarla, desde un país muy cercano que se llama Marruecos, en el continente Africano (cerquita de Canarias). 


Resultado de imagen de avion dibujo colores
1. Copia con buena letra el texto 



2. Responde a las siguientes preguntas:
a) ¿Cómo se llama la protagonista del cuento?
b) ¿Quién viene a visitar a Shaira?
c) ¿Dónde vive Shaira?
d) ¿De qué país vienen sus abuelo? 
e) ¿En que han viajado sus abuelo?
f) ¿Cómo se llama el continente que está cerquita de Canarias?


A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 




Mucho ánimo y saludos. 

APOYO IDIOMÁTICO 6 de mayo

Hola chicos/as:
En las actividades de hoy vamos a repasar el vocabulario de la familia, que vimos en las actividades del día anterior.
A ver si os acordáis.



Educación Física en familia (aclaraciones clases online)

Buenos días, les escribo para recordarles que MAÑANA JUEVES tendrá lugar la segunda CLASE ONLINE de Educación Física. Los grupos de 1º, 2º y 3º tendrán la clase de 11:00 a 11:40 horas. Los grupos de 4º, 5º y 6º tendrán la clase de 13:00 a 13:40 horas.
 
Decirles que las familias que ya me hayan enviado su confirmación y su correo electrónico para recibir la invitación, NO tendrán que volver a hacerlo, por lo que cada semana, les enviaré a todas esas familias su invitación, en el alumnado estará el querer llevar a cabo la clase o no, puesto que son voluntarias.
 
Material que van a tener que utilizar el alumnado de 1º, 2º y 3º:
 
- 4 rotuladores o cualquier objeto pequeño que se pueda desplazar en las manos de un lugar a otro.
- 5 pares de calcetines hechos bola.
- 1 cojín o un muñeco.
- Una caja, papelera o cubo, incluso puede servir un cajón.
 
Material que van a utilizar el alumnado de 4º, 5º y 6º:
 
- 3 pares de calcetines hechos bola.
- 1 o 2 sartenes (para hacerlo individual o en pareja, lo deciden ustedes, si un/a herman@ o si alguien de la familia quiere participar en ese reto).
- Un palo o cepillo de dientes, de forma que el palo o cepillo quepa por el agujero de 1 rollo de papel higiénico que también utilizaremos.
 
Por último, les recuerdo a aquel alumnado y familias que aún no me han mandado la primera y ÚNICA petición para participar en las clases online, lo pueden hacer durante el día de hoy miércoles 6 hasta las 19:00 horas, toda persona que lo haga fuera de ese límite, la incluiré para la siguiente semana  (para ello tienen que mandarme la petición de que quieren participar en las clases online a mi email mariocadenasgomezef@gmail.com , poniendo el alumno o alumna que desea hacerlo y el curso al que pertenecen).

La invitación les será enviada entre las 19:30 y las 20:30 horas.

Un saludo y mañana nos vemos.





ENGLISH CORNER! WEDNESDAY, MAY 6th.

HELLO CHILDREN AND FAMILIES! 😊🙋
GOOD MORNING!, HERE WE GO FOR ANOTHER WEEK!, I HOPE YOU HAD A HAPPY WEEKEND!
TODAY WE ARE GOING TO CONTINUE WITH THE STRUCTURE; 
THERE IS... AND THERE ARE...
  • THERE IS OR THERE'S... (SINGULAR/ UNO).
EX: THERE IS A DUCK. (HAY UN PATO)
  • THERE ARE... (PLURAL/ VARIOS). 
EX: THERE ARE 2 DUCKS. (HAY DOS PATOS).
UNA VEZ HAYÁIS TERMINADO LA FICHA PODÉIS ENVIÁRMELA A MI CORREO.
  • Pinchad abajo donde pone "¡TERMINADO!".
  • Una vez ahí, os aparecerá una ventana que os preguntará qué queréis hacer, pinchad en "Enviar mis respuestas a mi profesora"
  • Rellenáis los datos con vuestro nombre, curso, asignatura, ponéis mi mail y enviad!
teacheranalasamericas@gmail.com
THANK YOU VERY MUCH!
HAVE A NICE DAY! 😍😘

martes, 5 de mayo de 2020

LIBÉRER NOTICE

我们提醒那些尚未发送孩子作业的父母,这些作业可以通过照片发送或扫描到以下地址:

它们不仅向我发送了工作和任务,还向我发送了每个人的问题和疑虑,我将尽我所能设法解决或理解它们。
LIBÉRER
Nous rappelons aux parents qui n'ont pas encore envoyé les devoirs de leurs enfants, qui peuvent être envoyés par photographies ou scannés à l'adresse:
tareadesegundob@hotmail.com
Ils m'envoient non seulement les travaux et les tâches, mais aussi les problèmes et les doutes que chacun a, que j'essaierai de résoudre ou de comprendre au mieux de mes capacités.

NOTICE
We remind those parents who have not yet sent their children's homework, which may be sent by photographs or scanned to the address:
tareadesegundob@hotmail.com 
Not only send me homework and tasks, but also the problems and doubts that pupil have . I will try to solve or understand with my best.

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL MARTES 5 DE MAYO


Cuaderno de Matemáticas
Playa de las Américas, martes 5 de mayo del 2020
¡Buenos días! 

 Vamos a empezar el día resolviendo problemas. Recuerda los pasos:

Buscar y apuntar los datos importantes.

Elegir y hacer las operaciones adecuadas.

Escribir el resultado.



LENGUA ESPAÑOLA
LECTURA COMPRENSIVA

Recuerda los pasos a seguir en una lectura comprensiva:

Primer paso: Lectura silenciosa.
Segundo paso: Lectura en voz alta
Tercer paso: Contestar a las preguntas.



Mis zapatos nuevos


CIENCIAS DE LA NATURALEZA
LAS AVES





lunes, 4 de mayo de 2020

ENSEÑANZA NO PRESENCIAL LUNES 4 DE MAYO

Cuaderno de Matemáticas
Playa de las Américas, lunes 4 de mayo del 2020

¡BUEN DÍA, GRAN SEMANA y BUEN MAYO!

Vamos a empezar la semana marcando el camino del tiburón para alcanzar al cangrejo. Dibuja el camino uniendo los números en orden de 4 en 4 hasta que llegues al 400.

LENGUA ESPAÑOLA
ORTOGRAFÍA



EDUCACIÓN ARTÍSTICA

PLÁSTICA

Intenta dibujar este pájaro aunque no sea con los mismos materiales y me lo envías cuando puedas.



TAREA DEL ALUMNADO DE CANDE




PANCHITA 


La lagartija Panchita nació una dorada mañana. Rompió el huevo, abrió los ojitos, estiró las patas y desenroscó su colita verde. 

Panchita trepó hasta una roca y allí encontró a un grupo de lagartijas y se fue a jugar con ellas.  



Ver las imágenes de origen



1. Copia el texto con buena letra. 



2. Contesta a las siguientes preguntas: 

a) ¿Cómo se llama el personaje del texto?

b) ¿Cuándo nació la lagartija Panchita?

c) ¿A dónde trepó Panchita?

d) ¿A quién encontró en la roca?

e) ¿Qué hizo al final Panchita?



A partir de hoy pueden ponerse en contacto conmigo a través de mi correo electrónico candelaperezamericas@hotmail.com. Las tareas tendrán que llevar el nombre del alumno/a y podrán ser enviadas mediante fotografías, escritas en un word o como les resulte más fácil. Para cualquier duda o información se pueden dirigir al correo. 

Muchas gracias, 



Mucho ánimo y saludos. 

Educación Física en familia

Buenos días, una semana más os voy a dejar un enlace que os servirá para poder realizar actividad física en familia. Este enlace junto con los que os he ido mandando a lo largo de todas estas semanas de confinamiento, los podréis rescatar y aquél que más os haya gustado podéis llevarlo a cabo. Se trata de mantener una vida sana y activa. En esta ocasión podéis elegir aquella actividad que más se adecúe a vuestra edad y hacer todas las adaptaciones que creáis convenientes, pero siempre manteniendo el calentamiento y la vuelta a la calma con estiramientos, yoga e incluso meditación.
 
Una vez dicho esto, el JUEVES tendremos la siguiente CLASE ONLINE, de 11:00 a 11:40  1º, 2º y 3º, y de las 13:00 horas a las 13:40 para 4º, 5º y 6º. Las personas que aún no se hayan apuntado y quieran participar, tienen que enviarme un email a mi correo personal (mariocadenasgomezef@gmail.com), diciendo de forma clara que quieren formar parte de la clase del jueves. Por favor espero que lo hagan antes del jueves.

También recordar que quienes no quieran elegir esa opción para subir nota, pueden elegir las siguientes dos opciones:

1) Enviar un vídeo de los estiramientos después de la actividad física que realicen.
2) Responder a las siguientes cuestiones:

    - ¿Para qué sirve un calentamiento?
    - ¿Para qué son los estiramientos?
    - ¿Qué uso tiene la bolsa de aseo?

SOLAMENTE TENÉIS QUE ELEGIR UNA OPCIÓN, LA MÁS SENCILLA ES ASISTIR LOS JUEVES A CLASE ONLINE, RECUERDEN QUE TODO ES VOLUNTARIO, PERO SI LES RECOMIENDO QUE HAGAN ACTIVIDAD FÍSICA DIARIA CON TODOS LOS RECURSOS QUE LES DEJO, LA RESPONSABILIDAD DE VUESTRA SALUD DEBE RECAER EN VOSOTR@S MISM@S, PORQUE SERÉIS L@S QUE OS BENEFICIÉIS O SUFRÁIS SUS CONSECUENCIAS.

SI QUIEREN ENVIARME ALGÚN COMENTARIO HAGANLO EN MI CORREO mariocadenasgomezef@gmail.com me llegará directamente y lo leeré sin problemas.

RECURSOS DE ESTA SEMANA (habrá cosas que ya habréis visto, estos recursos los ha elaborado un compañero de Educación Física de otro colegio, pero son muy interesantísimos los recursos que se plantean):