Horarios del mes de junio

Estimadas familias:

Les informamos que, a partir del martes, día 1 de junio, el centro funcionará en régimen de jornada intensiva.

El nuevo horario es el siguiente:

Horario alumnado: de 9:00 a 13:00

Horario comedor: de 13:00 a 14:30

La salida de transporte es a las 14:30

Último día lectivo: miércoles, 23 de junio

Último día de comedor: miércoles, 23 de junio

Entrega de calificaciones: Viernes, 25 de junio, de forma telemática a partir de las 10:00

Atención a las posibles reclamaciones: 28 y 29 de junio de 10 a 12:30

Horario de secretaría del mes de junio: de 11 a 13:30

Reciban un cordial saludo,

Jesús

¡Hola a tod@s!

Mañana celebraremos el Día de Canarias en clase. Haremos clase normal durante las tres primeras horas y, para desayunar, los alumnos pueden traer un desayuno especial. Como no se puede compartir, las cantidades deben ser para una sola persona. 

Después del recreo, bajaremos al vestíbulo a visitar la exposición de objetos tradicionales que se ha colocado allí y veremos el vídeo de los bailes típicos que se hicieron la semana pasada. También acabaremos de decorar la puerta que estamos pintando con motivos canarios. No es necesario que los alumnos vengan vestidos con el traje típico porque ya lo hicieron la semana pasada, pero si alguien quiere, puede traerlo.

Un saludo,

Jesús

Control de Mates: tiempo y dinero

 ¡Hola a tod@s!

El próximo miércoles haremos un control de Matemáticas sobre el tiempo y el dinero. Lo que se tienen que repasar los alumnos es el reloj de agujas y reloj digital. También preguntaremos cosas sobre el dinero. Saber dar el cambio, etc.

Hemos practicado bastante en clase y seguiremos haciéndolo el lunes y el martes, pero ellos también deben repasar un poco en casa.

Esperamos que les salga bien.

¡Un saludo a tod@s!

Jesús

DÍA DE CANARIAS

 

Queridas familias:

Se acerca la festividad del Día de Canarias y, para celebrarlo, realizaremos un festival virtual. Los alumnos y alumnas de todo el centro realizarán, al igual que otros años, un baile tradicional de las islas.

Es por ello que pedimos que este viernes 21 de mayo los alumnos y alumnas vengan vestidos de “mago” (traje típico de las islas).

Si su hijo o hija no tiene esta ropa, puede traer algo que se acerque lo máximo posible a lo que pedimos. Las posibilidades son:

Para las niñas: blusa de botones a ser posible de manga larga, falda larga, delantal, pañuelo cuadrado y sombrero (opcional). No importa el color, pueden ser lisas, de rayas o estampadas.

P ara los niños: pantalón largo de tela (evitar pantalón vaquero o chándal), camisa de botones de manga larga, chaleco (opcional), fajín y sombrero.

CONTROL DE MATEMÁTICAS

¡Hola a tod@s!

El próximo miércoles 19 de mayo haremos un control de mates en el que habrá ejercicios relacionados con las unidades de medida: longitud, capacidad y masa. Los ejercicios que tendrán que hacer son parecidos a los que ya han hecho en el cuaderno de matemáticas. 

Un saludo,

Jesús.

Control de Ciencias Naturales: LAS PLANTAS

Hola familias. 

El próximo lunes, 17 de mayo los alumnos de 3º realizarán un control sobre las plantas. 

Lo que deben estudiar lo tienen trabajado en la libreta. Deben saber las partes de las plantas (raíz, tallo y hojas), sus funciones, las flores, la reproducción de las plantas con flores o sin ellas...

Si estudian cada día un poco cada día, no deben tener problemas para hacerlo bien.

Un saludo,

Jesús 

CUENTO: EL BOSQUE DEL MILLÓN DE HUELLAS

Estimadas familias:

Les presentamos el cuento que hemos hecho entre toda la clase. A partir del título y el primer párrafo, los chicos y chicas de 3º B se fueron inventando el resto de la historia y lo fueron escribiendo en el teclado del ordenador del aula. Fue una experiencia muy bonita y esperamos que les guste el resultado:

Trabajo de Ciencias Sociales

 ¡¡Buenos días!!

En Ciencias sociales estamos trabajando desde hace unas semanas el Sistema Solar y algunas características de la Tierra. 

Para evaluar este tema, los alumn@s tendrán que presentar un trabajo en una cartulina sobre el Sistema Solar. En esta cartulina tendrán que aparecer el Sol y los diferentes planetas orbitando alrededor. También pueden realizar una maqueta.

Además, tendrán que hacer una exposición oral de cómo han realizado el trabajo y tendrán que explicar los movimientos de rotación y traslación terrestres.

La fecha para entregar el trabajo será el próximo jueves, 13 de mayo.

Ánimo, que pueden quedar muy bonitos.

Un saludo, Jesús

Pruebas de diagnóstico de 3º

 Buenos días familias. Hago esta entrada para comunicarles que desde el miércoles pasado y hasta el próximo martes 11 de mayo se están realizando unas pruebas de diagnóstico en las áreas de Matemáticas y Lengua. Estas pruebas se realizan para saber el nivel, en general del alumnado. El resultado de estas pruebas se tendrá en cuenta solo como referencia para poner las notas. A parte de estas pruebas, se realizarán los controles rutinarios de cada área para determinar las calificaciones. 

Un saludo

CIENCIAS SOCIALES: La Luna

¡¡Lecturas al aire libre!!

 Siguiendo con las celebraciones del Día del Libro hoy nos ha tocado bajar a leer unos libros de la biblioteca del centro. Nos hemos puesto gel antes y después de usarlos para evitar cualquier tipo de problema y hemos estado la mar de bien al aire libre leyendo un buen rato.

¡¡Hola a todas y todos!!

Llevamos toda la semana hablando del Día del Libro en clase y el viernes lo celebramos saliendo al patio de la escuela a leer y a que nos leyeran unos cuantos libros los alumnos de otros cursos. Algunos de nuestros alumnos de 3ºB también salieron a leer un librito, hecho por ellos mismos, en la clase de Inglés. Aquí os pongo algunas fotos...

MÚSICA

 ¡¡¡HOLA A TOD@S!!!

A los alumnos y alumnas de 3º B nos encanta hacer música. Aquí podemos ver una pequeña muestra.

¡Espero que os guste!

Los movimientos de rotación y traslación de la Tierra

Las plantas

 

EL SISTEMA SOLAR

 

¡¡Hola a tod@s!! 

Acaba de empezar el tercer trimestre, que es el último del curso. Como ya les comenté a los alumnos, hay que hacer un último esfuerzo. Los alumn@s que han obtenido buenos resultados hasta ahora, no deben relajarse y así podrán acabar el curso con buenas calificaciones. Y los alumnos a los que les ha ido peor, aún tienen tiempo y oportunidades de superarse y mejorar. 

Para empezar, el próximo lunes, 12 de abril, haremos un dictado preparado de Lengua. Se lo tienen que mirar bien para no hacer faltas de ortografía.

También les he recomendado a todos los alumn@s que deben llevarse las libretas a casa cada día para repasar, aunque sea solo 10 minutos, lo que hemos trabajado por la mañana en cada asignatura. Eso les ayudará a mejorar mucho.

Sin nada más que decir, reciban un cordial saludo,

Jesús

CIRCULAR INFORMATIVA

Estimadas familias:

Queremos recordarles que el jueves 25 de marzo, a partir de las 16:00 horas, se hará entrega de manera telemática de los boletines de calificación correspondientes al segundo trimestre. Para acceder a los boletines pueden dirigirse a Pincel Ekade Web, tienen que pinchar en "Acceder como responsable de alumnado", les solicitará el CIAL del alumno/a que quieren consultar y a continuación pinchan en "Calificaciones" y ya podrán ver el boletín de calificaciones (bajo estas líneas les dejamos el enlace).

https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/PEKWEB/Ekade

También pueden descargarse la "App Pincel Alumnado y Familias" y consultar el boletín de calificaciones.

Por último recordarles, que la semana del 29 de marzo al 2 de abril el centro permanecerá cerrado por las vacaciones de Semana Santa.

Reciban saludos afectuosos.

El Equipo Docente.

Trabajo de Ciencias Sociales: El ciclo del agua.

¡HOLA FAMILIAS!

En la asignatura de Ciencias Sociales estamos trabajando EL CICLO DEL AGUA y, para ello, les hemos pedido a los chicos y chicas que hagan un trabajo para el próximo jueves, 18 de marzo.

Este trabajo consiste en presentar un esquema del ciclo del agua en una cartulina. La cartulina tiene que tener el título, las palabras de cada fase del proceso y el dibujo. Debe estar bien presentado, con buena letra y pueden decorarlo. 

Después, tienen que explicar en voz alta y con el vocabulario adecuado cada una de las fases de dicho ciclo. Tienen que hacer la exposición oral delante de toda la clase. 

Aquí tienen un par de ejemplos:

Tienen información en el cuaderno de sociales por si la quieren consultar. 

Gracias por su colaboración. 

Un saludo,

Jesús

Trabajo de Ciencias Naturales: "Los animales".

Hola a tod@s.

En clase de Ciencias Naturales estamos trabajando los diferentes grupos de animales.

Para evaluar este tema, los alumnos y alumnas tendrán que presentar un trabajo que consiste en explicar, en una cartulina, las características de dos animales que ellos pueden elegir. Uno de ellos tiene que ser un animal vertebrado (pueden elegir entre un mamífero, un ave, un reptil, un anfibio o un pez) y el otro debe ser un animal invertebrado (insecto, arácnido, cangrejo, molusco, gusano, equinodermo , medusa o esponja). El que ellos quieran.

Deben dividir la cartulina en dos partes y explicar en cada una los animales que hayan escogido. Pueden mejorar el trabajo con dibujos, fotos y decoraciones.

La fecha de entrega de este trabajo es el próximo lunes, 15 de marzo.

Espero que les resulte amena la realización de esta tarea y que se esmeren en su realización. Así obtendrán una buena calificación.

Un saludo.

Jesús